美国布朗大学的福利经济学和社会选择理论教授罗伯托·塞拉诺（Roberto Serrano）注意到，在他允许学生在家完成的期中考试中，学生的表现异常出色。然而，当他将期末考试改为线下闭卷形式后，学生们的成绩却出现了大幅下降，这引发了他对大规模使用人工智能（AI）进行作弊的怀疑。

据报道，由于去年12月发生的一起枪击事件导致两名学生不幸遇难，布朗大学的此次期中考试允许学生在家完成。塞拉诺在接受《Business Insider》采访时指出，AI技术使得作弊的成本几乎为零，学生们很容易受到诱惑。

在塞拉诺告知学生期末考试将改为线下进行后，一些先前成绩优异的学生选择放弃考试。更有甚者，那些在期中考试中获得90分以上甚至接近满分的学生，期末考试成绩却骤降至50多分。

《Inside Higher Ed》率先公布了一张图表，直观地展示了每位学生在期中和期末考试成绩上的巨大差异。

布朗大学新闻与战略校园传播副校长布莱恩·E·克拉克（Brian E. Clark）证实，塞拉诺已于7月8日将此事提交给学校负责学术诚信的常设委员会，该委员会将依照既定程序展开调查。克拉克强调，布朗大学对任何涉嫌违反学术诚信的行为都高度重视。

此事件迅速引起了包括科技行业在内的广泛关注。X平台用户Paul Graham就此事发表了看法，来自Google DeepMind的两名员工也分享了他们的观点。塞拉诺本人表示，他对事件引起的广泛讨论并不意外，但没想到其影响力如此之大，他坦言自己“有点应接不暇”。

塞拉诺透露，他已收到“数百封电子邮件”，其中许多来自布朗大学的校友。尽管正值暑假，许多不在校的同事也通过短信与他讨论此事。

一些网友对一位成绩始终保持稳定的学生表示赞赏，该学生期中考试获得95.5分，期末考试依然获得95分。塞拉诺称赞这位学生“非常优秀”，并表示自己“对他非常了解”。

另外一位成绩偏低但同样稳定的学生——期中55分、期末59分，也引起了网友的关注。塞拉诺表示“很欣赏这个人”。

更多网友则围绕“这一代学生进入职场后是否值得信任”展开了讨论。有人质疑，如果学生在考试中依赖AI作弊，未来能否胜任需要真才实学的工作；也有人认为，那些成绩始终稳定的学生反而最适合被企业录用。塞拉诺对此表示赞同，并表示在招聘时会优先考虑诚信表现突出的人。

如何应对AI带来的作弊问题，仍然是高校教师们持续探讨的议题。去年，已有教师向《Business Insider》表示，他们正在调整课程设计，以增加聊天机器人直接完成作业的难度。

值得注意的是，塞拉诺此次观察到的成绩变化本身并不能构成严谨的科学研究。考试成绩的波动可能存在其他原因，例如期末考试本身的难度可能高于期中考试。目前，尚无确凿证据证明存在大规模的AI作弊行为，但布朗大学已启动调查。

尽管如此，这一事件无疑凸显了AI作弊已成为高校教师日益严峻的挑战。塞拉诺表示，他今后将不再设置任何允许学生在家完成的考试，并计划降低家庭作业在总成绩中的权重。

他还建议其他教师认真审视各自关于AI使用的教学政策，认为“这无疑给所有教师敲响了警钟”，并强调“我们必须重视这个问题”。